Die wichtigsten Schwerpunktthemen im Schuljahr 2011/12
- Durchführung und Auswertung der Internen Evaluation.
- Mitglieder der Kreisschulpflege reflektieren und optimieren ihre Arbeitsweise.
- Intensivierung der Zusammenarbeit mit dem Schulsozialdienst und sinnvoler Einsatz der Zusatzlektionen bei schwierigem Schülerinnen und Schüler Verhalten.
- Umsetzung der Ergebnisse der Internen und Externen Evaluation
- Vorbereitung auf neues Strukturmodell 6/3.
Schwerpunktthemen im Schuljahr 2010/11
- Verbesserung der Ressourcen bei schwierigem Schülerinnen und Schüler Verhalten
- Interne Evaluation vorbereiten.
- Mitglieder der Kreisschulpflege erwerben sich in ihrem Ressort zusätzliches Fachwissen.
- Aufnahmeregelung für integriert beschulte Schülerinnen und Schüler aus der Primarschule.
- Projektplan wurde weitergeführt als Mehrjahresplan bis 2014.
- Start Ausarbeitung der internen Evaluation vom Januar 2012.
- Erfolgreiche Einführung der Neuen Promotionsveordnung mit guten Rückmeldungen der Lehrpersonen.
- Erfolgreiche Finanzierung und Implementierung des Lehrer-Office an allen Standorten.
- Beschleunigung des Vollzugs von Disziplinarmassnahmen.
- Formulierung der Jahresziele in den Fächern M, Realien, E, F und Festlegung des Überprüfungstermins.
- Weiterbildung KUF zum Thema Suchtprävention.
- Die Weiterentwiclung der Zusammenarbeit mit dem Schulsozialdienst auf institutioneller Ebene hat stagniert.
- Die Besetzung von Stellen oder Stellvertretungen mit qualifizierten Lehrpersonen ist weiterhin sehr schwierig.
- Die Schulraumplanung im Hinblick auf das neue Strukturmodell ist zeitlich im Rückstand.
- Das Beschränkte Schulraumangebot behindert die Umsetzung der vom Lehrplan geforderten Methodenvielfalt.
- Die vielfältigen Präventionsmassnahmen der Standorte im Bereich Littering und Umgang mit Materialien zeigen zu wenig Wirkung.
- Die Arbeitsaufteilung der Kreisschulpflege ist nicht optimal.
